Zweiter Kurstag

| 10.02.2011
1. Scratch
Bearbeite Posten 2, Posten 3 und wenn du noch Zeit hast Posten 4 (das Scratch-Tutorial vom letzten Mal kann dir dabei helfen).

2. Stärken und Interessen (Arbeit für zwischendurch)
  • Schaue dir die Blätter der andern Kinder an. Zeichne grüne Verbindungslinien ein, wo du ähnliche Begriffe findest und ergänze das Feld mit dem Begriff.
  • Ergänze die Felder zusätzlich mit einigen Stärken und Interessen, welche du nicht hast, dir aber vielleicht nützlich sein können (mit roter Farbe).

3. Hausaufgabe
Worauf muss man achten, wenn man ein Email senden oder empfangen will? Versuche drei bis fünf wichtige Punkte stichwortartig zusammen zu stellen. Diese Aufgabe ist freiwillig.

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